学生要想学到正规的、标准的英语，北京中小学培训机构一般会建议找个英语外教。目前，国内外教教育市场水平相差较大，怎样选择英语外教才能达到自身预期呢？评价高的北京中小学培训机构在找英语外教这件事情上比较有经验，其认为选择外教时可以考察以下几个方面。

第1、国籍

北京中小学培训机构认为应该先看外教的国籍。通常而言，国内对外教的主观印象都是来自欧美等国家，这些国家的外教也更为符合需求。但是国内在谈及外教时，往往会把非中国地区的英语老师都算作外教。当然这些地区的人在英语掌握程度上确实比我们要好，但是对于英语文化的理解，仍然不如欧美国家的外教老师。虽然南非，菲律宾，以及欧洲一些国家，英语水平还算可以，但是也要视情况而定。而母语不是英语的，就需要谨慎对待。

第2、 合同时长

北京中小学培训机构建议家长要注意外教的合同时长问题。报了外教班，怕的就是课上到一半外教老师离职。频繁的更换外籍使得学生上课的大部分时间都浪费在师生互相了解上，学习时间明显缩短。所以家长在选择外教时，需要关注其任职期限，以防突然更换老师，对孩子上课进度产生影响。

第3、性格气质

北京中小学培训机构外教老师的性格气质如何，往往很容易被家长们所忽视。但是对于被培养对象，特别是儿童而言，切实考虑到教师的性格就显得格外重要。因为国内外的教育体制不同，外教老师往往比较外向，肢体语言也非常丰富。但是对于一些比较内向的孩子而言，过于外向的外教可能就会吓到孩子，适得其反。因而北京中小学培训机构指出，找外教要看其性格气质，与学生相匹配的外籍才是适合的。

北京中小学培训机构从自身经验出发，期望能给予家长更多的意见。他指出除了上文中所提到的各项标准外，还需要对外教的英语从业工作经验，教育教学资质等情况进行考察。目前，国内信誉好的北京中小学培训机构都配备有外籍教师，学生家长可以轻松选择外籍。